航海系、机电系、管理系:
为提前做好2017-2018学年第二学期的教学准备工作,各系要及时确定下学期拟开设的课程,便于教务处统一组织试讲、安排师资、教材征订等事宜。
一、课程开设安排
各系部严格按照人才培养方案的要求开设课程,不得提前或延后开设课程,不得随意增删课时。若有特殊情况,确实需要调整课程开设学期或课时的,必须形成书面申请报送教务处,经学院领导批复后方可调整。
(一)2017级高职学生
1.高职公共基础课设置
序号 |
课程 |
周课时 |
实际教学周数 |
教学 班数 |
备注 |
1 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 |
4课时∕周 |
16周 |
3 |
三系均开设 |
2 |
大学体育 |
2课时∕周 |
16周 |
3 |
三系均开设 |
3 |
大学英语 |
4课时∕周 |
16周 |
3 |
三系均开设 |
4 |
职业生涯与发展规划 |
2课时∕周 |
16周 |
3 |
三系均开设 |
5 |
美育修养(音乐) |
2课时∕周 |
8周 |
3 |
三系均开设。单周上课 |
6 |
高等数学 |
4课时∕周 |
16周 |
2 |
航海系、机电系开设 |
7 |
大学语文(含应用文写作) |
4课时/周 |
16周 |
1 |
管理系开设 |
8 |
中华优秀传统文化 |
2课时/周 |
16周 |
3 |
三系均开设 |
2.高职专业课设置
每个高职专业按照人才培养方案规定的教学计划进度表,各系开设2-3门专业基础课或专业核心课。
(二)中职2017级秋季班学生
1.中职公共基础课设置
序号 |
课程 |
周课时 |
实际教学周数 |
教学 班数 |
备注 |
1 |
德育(职业生涯规划) |
2课时∕周 |
16周 |
|
|
2 |
语文 |
4课时∕周 |
16周 |
|
|
3 |
数学 |
4课时∕周 |
16周 |
|
|
4 |
英语 |
4课时∕周 |
16周 |
|
|
5 |
体育与健康 |
2课时∕周 |
16周 |
|
|
6 |
公共艺术(音乐) |
2课时∕周 |
8周 |
|
双周上课 |
7 |
中国历史 |
2课时∕周 |
16周 |
|
|
8 |
中华优秀传统文化 |
2课时∕周 |
16周 |
|
|
9 |
计算机文化基础 |
4课时∕周 |
16周 |
|
管理系开设 |
说明 |
1.为降低教学成本,减轻教师工作量,下学期将适当压缩中职公共基础课程的教学班数,教务处原则上按35-40人为一个教学班。 2.2018年春季招收的中职新生,其公共基础课程单独组班上课,不与2017秋学生合班上课。 |
2.中职专业课设置
每个中职专业按照人才培养方案规定的教学计划进度表,各系开设2-3门专业基础课或专业技能课。
(三)中职2016级春季班、秋季班,2017级春季班学生的公共课和专业课开课安排,继续执行原有的专业人才培养方案。2018级春季学生的课程设置另行通知,本次暂不上报开设课程名单。
二、教学周数和课时安排
下学期教学周数共18周(实际教学16周、机动1周、考试1周)。每周周一到周五上课,中职学生每天7课时(上午4课时、下午3课时)、高职学生每天6课时(上午4课时、下午2课时)。每天下午的上课时间由1:30调整为2:00,其他作息时间不变。每课时为45分钟。
中职学生继续设置1节早自习、2节晚自习,高职学生设置早晨活动、2节晚自习。为保证晚自习学习质量,下学期均安排老师盯班辅导、复习、做作业或技能训练等。
三、各系需报送材料
请各系以教学班为单位,及时填写《 系2017-2018学年第二学期拟开设课程一览表》(见下表。一式一份,不得删减字段),认真阅读填写说明,经教学秘书、系主任签字同意后,务必于2017年12月15日前报送教务处高华泽老师。电子版表格同时发送至邮箱296978270@qq.com。
系2017-2018学年第二学期拟开设课程一览表 |
序号 |
课程名称 |
周学时 |
总学时 |
年级、专业、班级名称 |
班级人数 |
拟任课 教师姓名 |
备注 |
1 |
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|
2 |
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|
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|
|
3 |
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… |
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说明 |
1.各系按照每个教学班填写,开设课程包括公共课、专业基础课、专业技能课和实践教学环节,不能仅填写专业课。 2.各系高职、中职开设课程均要填写,但要分表填写,不填混合在一起;班级、专业名称要写规范的全称,不得写简称;班级人数务必统计准确。 3.各系要按照2016级春、2016级秋、2017级春、2017级秋的顺序填写;同年级同专业的兄弟班级,要前后相邻填写。 |
教学秘书(签字): 系主任(签字): 年 月 日 |
其他未尽事宜,请直接致电教务处咨询。
联系人:高华泽 电话:0633-8672099
教务处
2017年12月8日